Las dos ediciones celebradas demuestran el creciente interés de los jóvenes y futuros arquitectos de distintas instituciones educativas por las nuevas formas de pensar la arquitectura en este comienzo de siglo.
“Topología” es la palabra clave de este taller, entendida como un proceso transversal, dinámico y global de una nueva forma de diseñar en arquitectura.
El programa transmite una breve base teórica que permite a los alumnos contextualizar las herramientas digitales como respuesta a esta nueva forma de diseñar. El objetivo es exponer en la práctica los principales valores del software Rhinoceros, explorando una primera gama de comandos y operaciones. Frente a un uso tradicional y pasivo del ordenador, en procesos de informatización, se presenta Grasshopper, un plugin de parametrización gráfica.
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